سارینن، الیل (۱۸۷۳ـ۱۹۵۰): تفاوت میان نسخهها
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۱: | خط ۱: | ||
{{جعبه زندگینامه | {{جعبه زندگینامه | ||
|عنوان = | |عنوان =الیل سارینن | ||
|نام = | |نام =Eliel Saarinen | ||
|نام دیگر= | |نام دیگر= | ||
|نام اصلی= | |نام اصلی= | ||
|نام مستعار= | |نام مستعار= | ||
|لقب= | |لقب= | ||
|زادروز= | |زادروز=رانتاسالمی، فنلاند۱۸۷۳م | ||
|تاریخ مرگ= | |تاریخ مرگ=۱۹۵۰م | ||
|دوره زندگی= | |دوره زندگی= | ||
|ملیت=امریکایی | |ملیت=امریکایی | ||
|محل زندگی= | |محل زندگی= | ||
|تحصیلات و محل تحصیل= | |تحصیلات و محل تحصیل= | ||
| شغل و تخصص اصلی = | | شغل و تخصص اصلی =معمار و شهرساز | ||
|شغل و تخصص های دیگر= | |شغل و تخصص های دیگر= | ||
|سبک = | |سبک = | ||
خط ۱۸: | خط ۱۸: | ||
|سمت = | |سمت = | ||
|جوایز و افتخارات = | |جوایز و افتخارات = | ||
|آثار = | |آثار =ایستگاه راهآهن هلسینکی (۱۹۰۵ـ۱۹۱۴)، تالار موسیقی کلاینهانس، بوفالو (۱۹۳۸)، کلیسای کرایست ساینتیست، کلومبوس، ایندیانا؛ موزهای در دموین | ||
|خویشاوندان سرشناس = | |خویشاوندان سرشناس = | ||
|گروه مقاله = | |گروه مقاله =معماری | ||
|دوره = | |دوره = | ||
|فعالیتهای مهم = | |فعالیتهای مهم = | ||
خط ۲۷: | خط ۲۷: | ||
|باشگاه = | |باشگاه = | ||
}} | }} | ||
سارینن، الیل (۱۸۷۳ـ۱۹۵۰)(Saarinen, Eliel) | |||
[[File:25016300-1.jpg|thumb|سارينِن، اِليِل]][[File:25016300-2.jpg|thumb|سارينِن، اِليِل]][[File:25016300-3.jpg|thumb|سارينِن، اِليِل]][[File:25016300-4.jpg|thumb|سارينِن، اِليِل]][[File:25016300-5.jpg|thumb|سارينِن، اِليِل]][[File:25016300.jpg|thumb|سارينِن، اِليِل]] | [[File:25016300-1.jpg|thumb|سارينِن، اِليِل]][[File:25016300-2.jpg|thumb|سارينِن، اِليِل]][[File:25016300-3.jpg|thumb|سارينِن، اِليِل]][[File:25016300-4.jpg|thumb|سارينِن، اِليِل]][[File:25016300-5.jpg|thumb|سارينِن، اِليِل]][[File:25016300.jpg|thumb|سارينِن، اِليِل]] | ||
معمار و شهرساز امریکایی، زادۀ فنلاند. بنیادگذار مکتب رمانتیک<ref>Romantic</ref> فنلاندی بود. ایستگاه راهآهن | معمار و شهرساز امریکایی، زادۀ [[فنلاند]]. بنیادگذار مکتب رمانتیک<ref>Romantic</ref> فنلاندی بود. ایستگاه راهآهن [[هلسینکی]]<ref>Helsinki </ref> (۱۹۰۵ـ۱۹۱۴) معروفترین طراحیاش در اروپاست. در ۱۹۲۳ به [[امریکا، ایالات متحده|امریکا]] مهاجرت کرد و با طرحهایش برای آکادمی هنر کرانبروک<ref>Cranbrook Academy of Art</ref>، در بلومفیلد هیلز<ref>Bloomfield Hills</ref>، [[میشیگان، ایالت|میشیگان]] (۱۹۲۶ـ۱۹۴۳)، و [[کرایست چرچ]]<ref>Christ Church</ref>، [[مینیاپولیس]]<ref>Minneapolis </ref> (۱۹۴۹)، در آن دیار شهرت یافت. سارینن در رانتاسالمی<ref>Rantasalmi</ref>، فنلاند، بهدنیا آمد، و کارش را در ۱۸۹۶ آغاز کرد. پس از مطالعۀ دقیق ایستگاههای راهآهن در [[آلمان]] و [[انگلستان]]، در ۱۹۰۴ در رقابت برای طرح ایستگاه راهآهن هلسینکی برنده شد. سپس برای هلسینکی، [[بوداپست]]، و [[روال|رِوال]]<ref>Reval</ref> طرحهای شهری پدید آورد. بناهای متعددی در امریکا طراحی کرد، که تالار موسیقی کلاینهانس<ref>Kleinhans Music Hall</ref>، [[بوفالو]]<ref>Buffalo </ref> (۱۹۳۸)؛ کلیسای کرایست ساینتیست<ref>Church of Christ Scientist</ref>، کلومبوس<ref>Columbus</ref>، [[ایندیانا]]؛ موزهای در دموین<ref>Des Moines</ref>، و چندین ساختمان آموزشی از آن جملهاند. | ||
| |
نسخهٔ ۲۱ نوامبر ۲۰۲۳، ساعت ۰۹:۰۴
الیل سارینن Eliel Saarinen | |
---|---|
زادروز |
رانتاسالمی، فنلاند۱۸۷۳م |
درگذشت | ۱۹۵۰م |
ملیت | امریکایی |
شغل و تخصص اصلی | معمار و شهرساز |
آثار | ایستگاه راهآهن هلسینکی (۱۹۰۵ـ۱۹۱۴)، تالار موسیقی کلاینهانس، بوفالو (۱۹۳۸)، کلیسای کرایست ساینتیست، کلومبوس، ایندیانا؛ موزهای در دموین |
گروه مقاله | معماری |
سارینن، الیل (۱۸۷۳ـ۱۹۵۰)(Saarinen, Eliel)
معمار و شهرساز امریکایی، زادۀ فنلاند. بنیادگذار مکتب رمانتیک[۱] فنلاندی بود. ایستگاه راهآهن هلسینکی[۲] (۱۹۰۵ـ۱۹۱۴) معروفترین طراحیاش در اروپاست. در ۱۹۲۳ به امریکا مهاجرت کرد و با طرحهایش برای آکادمی هنر کرانبروک[۳]، در بلومفیلد هیلز[۴]، میشیگان (۱۹۲۶ـ۱۹۴۳)، و کرایست چرچ[۵]، مینیاپولیس[۶] (۱۹۴۹)، در آن دیار شهرت یافت. سارینن در رانتاسالمی[۷]، فنلاند، بهدنیا آمد، و کارش را در ۱۸۹۶ آغاز کرد. پس از مطالعۀ دقیق ایستگاههای راهآهن در آلمان و انگلستان، در ۱۹۰۴ در رقابت برای طرح ایستگاه راهآهن هلسینکی برنده شد. سپس برای هلسینکی، بوداپست، و رِوال[۸] طرحهای شهری پدید آورد. بناهای متعددی در امریکا طراحی کرد، که تالار موسیقی کلاینهانس[۹]، بوفالو[۱۰] (۱۹۳۸)؛ کلیسای کرایست ساینتیست[۱۱]، کلومبوس[۱۲]، ایندیانا؛ موزهای در دموین[۱۳]، و چندین ساختمان آموزشی از آن جملهاند.